به گزارش پایگاه خبری دیده بان البرز، علی حجرگشت مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز در ستاد اجرایی مدارس شاهد استان که امروز با حضور مدیرکل بنیاد شهید و امور ایثارگران شاهد و مسئولین استانی برگزار شد گفت: توجه به مدارس شاهد، ارتقای این مدارس و رفع مشکلات آن‌ها از مهم‌ترین وظایف ما محسوب می‌شود.
وی ادامه داد: با توجه به ورود به دوران پساکرونا و وضعیت آموزشی و فرهنگی مدارس شاهد، پرورش استعداد‌های دانش‌آموزان شاهد و ایثارگر یکی از مهم‌ترین وظایف ماست، لذا باید تلاش خود برای شناسایی این مهم را بیش از پیش به کار گیریم و خود را برای یک حرکت جهادی در این زمینه آماده کنیم.
مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز ضمن تقدیر از عملکرد خوب مدیران مدارس شاهد و با اشاره به وجود مشکل جدی در حوزه نیروی انسانی بویژه نیروی خدماتی عنوان کرد: مدارس شاهد نیز دارای این مشکل هستند که با تمام قوا برای رفع آن تلاش می‌کنیم. این مدارس باید طلایه دار مباحث فرهنگی، اردویی و پرورشی باشند.
حجرگشت با بیان اینکه باید به گونه ای عمل شود که تفاوت میان افراد توانمند و افرادی که عملکرد مناسبی ندارند مشخص باشد، مطرح کرد: برای محقق شدن این اصل و ارتقای سطح فرهنگی و پرورشی باید در انتخاب معاونین پرورشی این مدارس دقت کافی و لازم وجود داشته باشد تا شاهد ارتقای دانش‌آموزان در زمینه پرورشی و تربیتی باشیم.
سلیمان رستمیان مدیرکل بنیاد شهید و امور ایثارگران استان البرز نیز در این نشست، خدمت در دو نهاد تعلیم و تربیت و بنیاد شهید را توفیق الهی دانست و گفت: کیفیت آموزش مدارس شاهد باید مورد بازبینی قرار گیرد. همه باید تلاش خود را در راه خدمت به دانش‌آموزان و خانواده‌های شاهد و ایثارگر به کار گیریم.
محمدرضا سعیدی مقدم، رئیس اداره شاهد و امور ایثارگران نیز با اشاره به مصوبات جلسه، بحث و تصمیم‌گیری در خصوص پایگاه انتخاب رشته در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ با تخفیف ۵۰ درصدی برای دانش‌آموزان پایه دوازدهم طرح شاهد که از مهم‌ترین مصوبات این جلسه بود گفت: فلسفه ایجاد این مدارس، ترویج فرهنگ ایثار و شهادت در جامعه است لذا باید در انتخاب مدیران آن ها، شایستگی، تعهد و توانایی افراد مدنظر قرار گیرد.
انتهای پیام/
